Prezentacja przedsiębiorczyni:
Jasmin Huber jest założycielką i właścicielką skutecznej agencji brandingowej. Jej firma specjalizuje się w tworzeniu stron internetowych, materiałów drukowanych, Brand-Design i CI oraz stoisk targowych i oferuje kompleksowe usługi brandingowe.
Problemy przed LearningSuite:
Przed LearningSuite Jasmin miała trudności z wprowadzeniem efektywnego systemu szkoleniowego dla swoich pracowników. Odkładała wdrożenie oprogramowania szkoleniowego, sądząc, że przy małej liczbie pracowników nakład pracy będzie zbyt duży. W efekcie musiała wciąż sama szkolić pracowników, co było bardziej czasochłonne, niż sądziła, i ostatecznie zajęło jej więcej czasu niż zbudowanie szkolenia od razu. Ponadto pracownicy nie mieli centralnego dostępu do materiałów szkoleniowych, co prowadziło do utraty informacji i niespójnej wiedzy.
Cel:
Jasmin chciała wdrożyć intuicyjny system szkoleniowy, aby zoptymalizować transfer wiedzy i zwiększyć efektywność pracowników. Miał on ułatwić wdrażanie nowych pracowników i umożliwiać szybki dostęp do materiałów szkoleniowych.
Rozwiązanie:
Jasmin wybrała LearningSuite ze względu na przekonujące funkcje i intuicyjny interfejs użytkownika, który został szybko zaakceptowany przez pracowników. Wydajne funkcje wyszukiwania i Huby pozwalają na ustrukturyzowane, centralne udostępnianie szkoleń i zasobów. Pracownicy mogli dzięki temu uzyskać dostęp do wszystkich potrzebnych narzędzi i platform w jednym miejscu, co uczyniło indywidualne zbiory linków zbędnymi.
Podsumowanie:
Wdrożenie LearningSuite znacznie usprawniło procesy pracy w agencji ekspertki od brandingu. System szkoleniowy uprościł i przyspieszył transfer wiedzy, wspierał autonomię pracowników i zoptymalizował Onboarding nowych pracowników. Bogate funkcje i znakomity Support LearningSuite przerosły oczekiwania właścicielki agencji brandingowej. Agencja korzysta teraz z większej efektywności, lepszego zarządzania wiedzą i zadowolonych pracowników.
Jasmin poleca LearningSuite wszystkim firmom, w szczególności agencjom i programom Coachingowym, w celu ulepszania i zwiększania efektywności ich szkoleń.




